Os alunos da 8ª Série A e B, compreenderam que para dar a ilusão do movimento em um desenho estático, era preciso fazer uma sequência de movimentos contínuos, como você pode conferir nas imagens dos trabalhos produzidos pelos mesmos nesta postagem.
O brinquedo possui fendas, por onde olhamos ao colocá-lo em frente ao espelho e girá-lo. As fendas são importantes, pois segundo a teoria de Joseph Plateau, o nosso olho precisa de um tempo entre as imagens para vê-las, pois sem elas, veremos uma imagem borrada. É isso que acontece ao assistirmos um desenho animado. Entre um desenho e outro, há uma lacuna que o nosso olho não percebe. E é graças a este "defeito" visual que hoje podemos ver a magia de uma animação em desenho.
Confira algumas das produções em ação no vídeo que segue:
Veja abaixo os demais brinquedos ópticos produzidos pelos nossos alunos:
Fantástico! Queria eu saber fazer coisas lindas assim. Parabéns alunos e professora.
ResponderExcluirBeijos
Wanessa
Bibliotecária
Obrigada Wanessa! Nossos alunos são realmente maravilhosos e demonstram isso naquilo que produzem..
ResponderExcluirsou muita bom
ResponderExcluir